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試卷名稱：104年 - 特殊教育學生評量與輔導#19649

年份：104年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

26. 有關多元化評量的敘述，下列何者較為正確？
(A)動態評量適用於文化殊異資優學生及身心障礙學生
(B)凡是強調實際行為表現的評量方式都可稱為檔案評量
(C)生態評量強調長期蒐集學生的作品以評估各項能力進步情形
(D)課程本位評量是直接評量學生在學習環境中的各項行為表現

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106特教應屆正取感謝阿摩

B5 · 2016/12/16

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