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試題詳解

試卷:107年 - 桃園市立中壢家事商業高級中等學校 -特殊教育科#69974 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 桃園市立中壢家事商業高級中等學校 -特殊教育科#69974

年份:107年

科目:教甄◆特殊教育專業

26.( )全方位課程設計 (Universal Design for Learning, UDL) 是當前教育領域中的重要概念。請問,採行此法的教師最不可能有下列何種作為?
(A)盡量避免使用科技輔具
(B)盡可能滿足所有學生的學習需求
(C)高頻率地使用多層次教學法
(D)課程的目標、內容與評量都需做彈性調整
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詳解 (共 1 筆)

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