26.大宇是就讀國小二年級普通班的學習障礙學生,在閱讀上有識字困難的情形。下列哪一選項課程安排對大宇較為適合?
甲、提供協助識字的輔具
乙、提供內容簡化的語文課程
丙、提供有語音與圖畫輔助的課本
丁、安排到資源班接受抽離式課程
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
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統計: A(15), B(319), C(10), D(38), E(0) #1722769
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