26.引導前運思期的幼兒學習數概念時，可多用中介基模(intermediary schemata)協助概念的 形成，這是最符合哪一個教學原則？
(A)經驗化原則
(B)遊戲化原則
(C)創思化原則
(D)具體化原則

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統計： A(515), B(229), C(44), D(991), E(0) #2234329

詳解 (共 4 筆)

#3866044
（1）經驗化原則（The princip...
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#4868191

經驗化原則（The principle of experience）

教學應盡量提供具體或真實的經驗，一方面有助於幼兒瞭解，一方面有助於記憶得保留。從經驗學習中與個人經驗連結，對幼兒而言，將是最珍貴也是最有意義的（周淑惠，2002）。Seefeldt（2005）提出幼兒階段的多元文化教育應將人類共享的經驗與多元的文化融入課程中，並強調社會與情緒發展的課程，以提升幼兒對文化的認同，並瞭解、尊重與關懷他人。

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#3866791
謝謝2F老師精闢的講解，但我還想請問那「...
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#3859226
這題是什麼意思???
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