26.關於諾丁絲(N. Noddings)關懷倫理學的重要主張，下列何者錯誤？
(A)提出「關懷」是感性的道德根源
(B)倡議德育方法須採取兩難故事的判斷
(C)反對以正義概念為道德認知之核心
(D)認為關懷關係是人們真心嚮往的理想

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統計： A(210), B(5617), C(1100), D(214), E(0) #669711

詳解 (共 8 筆)

#953096

Noddings

1、提出「關懷」的意涵，就是要以「感受」、「全心投入」，把關懷的一方當作是自己的一部分，然後去感同身受，強調要毫無保留的接受學生的全部，並幫助學生「自我實現」。

2、提出「關懷式課程」。從母親對孩子的關懷立場出發，來論述其關懷倫理學。

※關懷倫理學之道德教育方法：身教、對話、練習關懷、肯定。

3、認為女性傾向從實際的情境來討論問題，而不將道德視為抽象的知識論述。
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柯柏格的道德3段6期論:善用+1原理&道德兩難情境提升道德層次
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#3979532

回5F

(C)反對以正義概念為道德認知之核心

在Rawls的《正義論》中嘗試建構一套「規範性」的正義理論，希望能建立標準。代表正義概念即是絕對原則，不管背後有什麼難言之隱或苦衷，均是同一套標準；而關懷倫理學反而是從實際情境探討，感同身受、透過身教、對話、肯定來練習關懷

 

與正義概念截然不同的核心。

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柯柏格道德兩難困境
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史丹佛大學Nel Noddings設計了...
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(C)關懷倫理學從實際情境探討，感同身受...
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兩難故事 》》指柯伯格的道德兩難！教綜1...
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#3211205
請問C怎麼解釋？
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7048264
未解鎖
✅ 理由解析：Nel Noddings ...
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