26. 「反應中斷」(response interruption)屬於以下哪項策略?
(A)前事控制策略
(B)行為訓練策略
(C)後果處理策略
(D)生態環境改善策略

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統計: A(756), B(210), C(419), D(22), E(0) #1325449

詳解 (共 7 筆)

#1398394
預防學生即將發生的行為
例如:學生因為遇到挫折正要打頭時,教師就可以用彌補或保護措施、動手阻遏、口頭暗示、促進溝通並表達關切、促進身心的放鬆等方式讓學生的行為停止。 
以上是個人的見解,如果有誤請糾正~~~

 
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#3231187

前事控制策略:

1.     消除、減少引發目標行為的立即前事

2.     改變引發目標行為的立即前事

3.     分散引發目標行為的立即前事

4.     增加引發正向的立即前事和後果價值

5.     控制引發目標行為的背景前事

6.     緩和背景因素的影響力

7.     中斷目標行為的連鎖

8.     n中斷目標行為所產生的增強效果

from 紐文英  正向行為支持

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#3350722
其實在文英老師的正向行為支持有說,反應中...
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#1856942
45.下列何者不是使用反應中斷策略應注意...
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#1391145

Amelia Liu 高三下 (2012/07/06 11:03):6     
 

行為問題的處理策略-1:前事控制策略

鈕文英(民88)指出行為問題的處理策略分為四部份:前事控制策略﹑行為訓練策略﹑後果處理策略及生態環境的改善。茲分別說明如下:

(一)前事控制策略:主要在操縱行為的前提事件,以預防行為問題的發生

Meyer Evan (1989) 提出

1.調整情境因素,包括:環境重新調整、消除誘發因素、改變生活順序、調整活動地點;

2.調整工作有關因素,包括:提供符合行為個體能力、興趣和需求的教材內容和教學活動、簡化或減少作業或工作要求的難度和份量、提供成功的經驗、建立良好的師生互動和同儕互動、訂定班規、建立作息時間表、建立典範讓行為個體模仿、改變坐姿和位置、調整學習或工作時間表;

3.反應中斷三類前事控制策略,包括:彌補或保護措施、動手阻遏、口頭暗示、促進溝通並表達關切、促進身心的放鬆等項。

 

From 陳穎



阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/tfulltext-%E5%8F%8D%E6%87%89%E4%B8%AD%E6%96%B7%E7%AD%96%E7%95%A5.htm#99#ixzz4CI1vWGUS

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#3816339
45.下列何者不是使用反應中斷策略應注意...
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#1395130
請問「反應中斷」是什麼意思?
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#808516
未解鎖
「反應中斷」-- 前事控制策略  預防...
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