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試題詳解

試卷:105年 - 新北市立國民中學105學年度教師聯合甄選試題-特殊教育身障類#52516 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 新北市立國民中學105學年度教師聯合甄選試題-特殊教育身障類#52516

年份:105年

科目:教甄◆特殊教育專業

27. 下列有關補救教學的敘述何者有誤?
(A)補救教學前要先評量學生的起點行為
(B)補教教學的設計重點在讓學生有成就感並維持進步
(C)補救教學也可以說是調整式教學
(D)補救教學限於原教材的調整
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詳解 (共 1 筆)

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