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105年 - 新北市立國民中學105學年度教師聯合甄選試題-特殊教育身障類#52516
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試題詳解
試卷:
105年 - 新北市立國民中學105學年度教師聯合甄選試題-特殊教育身障類#52516 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 新北市立國民中學105學年度教師聯合甄選試題-特殊教育身障類#52516
年份:
105年
科目:
教甄◆特殊教育專業
27. 下列有關補救教學的敘述何者有誤?
(A)補救教學前要先評量學生的起點行為
(B)補教教學的設計重點在讓學生有成就感並維持進步
(C)補救教學也可以說是調整式教學
(D)補救教學限於原教材的調整
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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