試題詳解

26. 下列針對「磁鐵」一節課中教學活動的安排，哪種順序較佳？（甲）鐵基本特性－哪些被磁鐵吸住，哪些不會（乙）操作觀察發 現－鐵可被吸住（丙）看一段影片啟發幼兒對磁鐵的興趣（丁）認識磁鐵在日常生活中的應用－如：白板／磁片
(A) 甲®乙®丙 ®丁
(B) 甲®丙®乙®丁
(C) 丙®乙®甲®丁
(D) 丙®甲®乙®丁