26. 小強老師在為教育諸多概念進行定義時,通常會著重於這些字詞的既定用法,並強調如此的定義
是對這個概念的闡明,比較不會引起爭議。此種定義的作法比較接近 I. Scheffler 哪種定義敘述:
(A) 敘述性定義(descriptive)
(B) 約定性定義(stipulative)
(C) 規劃性定義(programmatic)
(D) 批判性定義(critical)
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
(A)敘述性定義:以既有的用法來解釋所定...
未解鎖
(A)「描述所界定事項的意義」,這種定義...
未解鎖
謝富勒(I. Scheffler) (...