27 訊息處理理論的學者們（information-processing theorists）對教學上的建議最可能是：
(A)不必顧慮兒童的狀況，只要讓兒童照進度學習
(B)教師的角色是為兒童安排一個能自我發現（self-discovery）的學習環境
(C)設計有趣的記憶遊戲，以及教導記憶策略
(D)盡量不要背九九乘法表

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統計： A(1), B(37), C(157), D(2), E(0) #536169

詳解 (共 1 筆)

#1600571
訊息處理理論所主張的為“記憶術”，選項C...
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