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試題詳解

試卷:114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學前特教新進教師聯合甄選題目試卷:國中國語文教育專業科目#129060 | 科目:教甄教程◆國文(中等)

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學前特教新進教師聯合甄選題目試卷:國中國語文教育專業科目#129060

年份:114年

科目:教甄教程◆國文(中等)

27.下列哪一選項,最能表達作者在這篇文章中的體會?
父親常常問我:「你這麼啃書啃書,將來到底要做什麼?不如去學一技之長的好。」
我沒有一技之長,很慚愧的,至今沒有。
離家之後,我突然成了一個沒有書籍的人,在國外,我有的不過是一個小房間,幾本教科書,架
上零零落落。我離開了書籍,進入了真真實實的生活。
在一次一次的頓悟裡,那沉重的大書架,不知不覺化作了我的靈魂和思想,突然發覺,書籍已經
深深植根在我身體裡,帶不帶著它們,已不是很重要的事情了。
在象牙塔里看書,實是急不得的,一旦機緣和功力到了某個程度,這座圍住人的塔,自然而然的
會消失的,而「真理」,就那麼明明白白,簡簡單單的向人顯現了。(三毛《逃學為讀書》)
(A)閱讀對人生積極之意義,在於能不去計較現實中的利益得失。
(B)作者認為刻意追求一技之長,可能反而妨礙了對真理的體會。
(C)閱讀經驗的累積與內化,在現實生活的觸動中會形成新智慧。
(D)在校園中學習應有耐性,將所學服務社會才能明白學校價值。

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1. 題目解析 這篇文章表達了作者對於...
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