阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
112年 - 112-1 屏東科技大學師資培育中心教育大會考:教育理念與實務 #119213
> 試題詳解
27.依據「偏遠地區學校教育發展條例」,偏遠地區學校編制內合格專任教 師,不得以下列何種方式聘任?
(A)聯合甄選
(B)公開抽籤
(C)接受公費生 分發
(D)專為偏遠地區學校辦理之甄選。
答案:
登入後查看
統計:
A(26), B(777), C(12), D(55), E(0) #3220875
詳解 (共 2 筆)
sunaris35
B1 · 2024/03/31
#6057426
偏遠地區學校教育發展條例 第 5 ...
(共 98 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
Kuan Chun
B2 · 2024/05/27
#6110905
(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
6
0
相關試題
1.小明常對數學老師說:「我長大後要到市場幫媽媽賣菜,學會加減乘除就 夠了,幹嘛 學三角函數、開根號、實數虛數那些東西。」小明的觀念較接 近下列哪一種學說? (A)理性主義 (B)精粹主義 (C)自然主義 (D)實用主義
#3220849
2.呂老師每天向學生們講一則孝行典範的故事,使學生能理解「孝敬」的重 要,以及 什麼是適當的「孝敬」行為,並要求學生在聯絡簿中記錄其在日 常生活中如何實踐 「孝敬」。呂老師的做法較接近下列哪一種倫理學的德育 原則? (A)效益論 (B)義務論 (C)動機論 (D)德行論
#3220850
3.有關杜威(J. Dewey)教育理論的敘述,何者錯誤? (A)認為教育是經驗的 重組與改造 (B)主張教育是為未來生活作預備 (C)提倡「從做中學」的教育 方法 (D)影響進步主義教育運動的發展
#3220851
4.下列教育觀點何者最符合批判理論的主張? (A)越有實用價值的知識越值 得學生學習 (B)傳統文化的維護與創新是教育的核心功能 (C)教育的功能在 協助學生覺察蒙蔽人類的虛假意識 (D)解釋世界的科學理論比改變世界的實 踐理論重要
#3220852
5.下列何者不會是存在主義教育哲學的內涵? (A)教學方法強調理性思考與 認知 (B)課程內容重視情感教育與生命教育 (C)強調師生之間是「我-汝」 (I-Thou)關係 (D)主張教育在於幫助個人對自己的人生作出抉擇並自我負責
#3220853
6.張老師授課時,時常會提醒學生應該以「盡信書不如無書」的學習態度來 看待閱讀材料與授課內容,鼓勵學生在有疑問或不懂的地方,盡量提問, 希望藉此培養學生的 求真精神。張老師此舉主要是鼓勵哪種學習態度? (A)感官察覺 (B)理性批判 (C)直覺領悟 (D)權威服從
#3220854
7.下述哪一種主張比較傾向於精粹主義(essentialism)教育觀? (A)學習內 容應依照學生的興趣規劃 (B)學生學習成績是公平競爭優勝劣敗的結果 (C) 教師要公平對待每位學生,所以每位學生都應該有一樣的進度 (D)國民教育 的教材應該讓學生都可以獲得最基本且重要的知識與能力
#3220855
8.皮德思(R. S. Peters)提出教育的三個規準,將教育視為啓發引導的歷 程。下列何者符合 其說法? (A)教學的內容不能違反道德,這是屬於教育 的合認知性 (B)經典閱讀比賓果遊戲來得恰當,因為其符合教育的價值性 (C)占星術不能在正式課堂上傳授,因為其不符合教育的價值性 (D)教師不 能像馴獸師一樣訓練學生,才不會違背教育的合認知性
#3220856
9.下列何者較接近後現代主義的教育主張? (A)教育應重視文化的獨特性與 正當性,並強調尊重多元差異 (B)因為學生是未成熟的個體,所以教師要盡 量予以啟蒙、教化 (C)教學即是透過師生的溝通、對話,以獲得對知識的共 同理解 (D)教育應藉由傳統文化的經典閱讀,以進行博雅教育與人格形塑
#3220857
10.弗雷勒(P. Freire)認為沒有對話就沒有溝通,沒有溝通就不可能有真正 的教育。下列 有關弗雷勒對於師生對話之敘述,何者正確? (A)師生的對 話存在於政治和文化價值中立的環境中 (B)教師是知識的傳授者,須積極地 將知識傳遞給學生 (C)師生對話能促使學生檢視日常生活中視為理所當然的 假定 (D)當師生間的知識與價值出現巨大差異時,須採傳統上對下講課方式
#3220858
相關試卷
115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721
2026 年 · #137721
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選-專長類-普通科目試題:教育專業#131658
2025 年 · #131658
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業測驗#131644
2025 年 · #131644
114年 - 114 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園_教師代理教師甄選試題:基礎與教育專業測驗#128267
2025 年 · #128267
114年 - 114 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_一般類及專任輔導教師:教育專業#127931
2025 年 · #127931
114年 - 114 中區策略聯盟_教師聯合甄選試題:國中特教資賦優異#127550
2025 年 · #127550
114年 - 114 學年度國立高級中等學校校長遴選筆試試題(特殊教育)#127419
2025 年 · #127419
114年 - 114 國立高級中等學校校長遴選筆試試題(高級中學)#127417
2025 年 · #127417
114年 - 114 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題 : 國小教育專業科目#127249
2025 年 · #127249
114年 - 114 臺南市市立國民小學老師暨學前特老師聯合甄選試題:教育專業科目#127246
2025 年 · #127246