27.同學訂定班規,認為打破三扇窗戶比打破一扇窗戶過錯更大,應該受到更多的處罰,這樣的道德判斷是屬於下列哪一期?
(A)避罰服從
(B)相對功利
(C)遵守法規
(D)尋求認可。
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統計: A(892), B(7781), C(592), D(86), E(0) #23639
統計: A(892), B(7781), C(592), D(86), E(0) #23639
詳解 (共 5 筆)
#10682
相對功利就是我今天丟了三包垃圾老師要給我三張獎勵卡
若是今天我只丟了一包垃圾老師只會給我一張獎勵卡
意思大概是這樣
做的事情好或壞的次數=被獎勵或是懲罰的次數
若是今天我只丟了一包垃圾老師只會給我一張獎勵卡
意思大概是這樣
做的事情好或壞的次數=被獎勵或是懲罰的次數
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#230171
Kohlberg 道德發展的三期六段論
(一)前習俗道德期(道德成規前期)
1.避罰服從階段 : 從表面看好壞行為,盲目服從權威,旨在避免被懲罰。
2.相對功利階段 : 按行為後果能否帶來需求的滿足,以判斷行為好壞。為利益交換心態。
(二)習俗道德期(道德循規期)
1.尋求認可階段 : 尋求別人的認可,凡是成人所讚賞的,就認為是對的,為社會從眾心態。
2.遵守法規階段 : 遵守社會規範,規範中所定的事項是不能改變的,信守法律權威,重視社會秩序。
(三)習俗道德後期(道德自律期)
1.社會法制階段 : 行為規範是為維持社會秩序而經大眾同意所建立的,可在大家共識下,修改或增訂合於時宜的法規。
2.普遍倫理階段 : 道德判斷係以個人倫理為依歸,個人依據其人的人生觀與價值感,建立對道德事件判斷的ㄧ致性與普遍性信念。
47
0
#1257312
相對功利
0
1
#10108
why?
-1
2