27.蓋聶 [Gagne’ . R . M . ]把教學目標分為幾大類？
(A)四
(B)五
(C)六
(D)七

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統計： A(227), B(3969), C(293), D(915), E(0) #47005

詳解 (共 10 筆)

#75296
學習目標

對於學習目標，Gagne將Bloom等人所主張的認知、情意、技能目標，更進一步地細分成
五種學習結果(learning outcomes)，包括：心智技能(intellectual skills) 、認知策略(cognitive strategies)、語文資訊(verbal information)、動作技能(motor skills)與態度(attitude)等。

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#833977
口訣：人魚太心動
認知、語文、態度、心智、動作
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#1339100
  作            文         知           心         態    -------寫作文就知道你的心態
(動作)   (語文)   (認知)    (心智)   (態度)
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#793609
教學目標 1.心智技能
2.認知策略
3.語文知識
4.動作技能
5.態度
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#1267856
嫩（認知）魚（語文）太（態度）心（心智）動（動作）！
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#564120

態度    心智能力  動作技能  語文知識  認知策略

態心動語知認略 ~ 太心動與之認了

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#1648047

蓋聶 "G"agne --> Goal(Give) me FIVE

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#790549

原本題目:

27.蓋聶 [Gagne’ . R . M . ]把教學目標分為幾大類？(A)四 (B)五(C)六(D)七 Gagne的五類教學目標：1.心智技能2.認知策略3.語文知識4.動作技能5.態度。

修改成為

27.蓋聶 [Gagne’ . R . M . ]把教學目標分為幾大類？(A)四 (B)五(C)六(D)七

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#685977
題目出現詳解@@.....結果我還選錯!!><
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#1001965
新（心）任（認）與（語文）動態
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