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103年 - 雲林縣專任運動教練甄選試題(51~100題)#56796
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27. 關於「牛頓運動第二定律」對旋轉運動而言表達方式為何?
(A)作用力與時間之乘積
(B)質量與速度之乘積
(C)轉動慣量與角加速度之乘積
(D)加速度與質量之乘積
答案:
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統計:
A(24), B(64), C(475), D(116), E(0) #1433532
詳解 (共 2 筆)
加油!
B2 · 2017/05/06
#2174859
第二運動定律的概念就是選項(D)加速度與...
(共 69 字,隱藏中)
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chihkai24342
B1 · 2017/04/27
#2158121
牛頓第二定律:運動定律(F=ma)力改變...
(共 39 字,隱藏中)
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相關試題
1. 研究運動和健身運動情境中,人們行為科學,我們稱之為?(A)運動訓練學 (B)運動生物力學 (C)運動營養學 (D)運動心理學
#1433506
2. 國小學生,參與運動校隊訓練的理由,是因為對於該項運動的樂趣和成就感,請問這種參與運動的動機,以自我決定理論(self-determination theory)的觀點來看,是屬於下列哪一種動機? (A)外在動機 (B)無動機 (C)內在動機 (D)參與動機
#1433507
所謂自信心(self-confidence),是指自己能夠成功完成一件重要的行為的信念。請問下列何者屬於自信心帶來的益處: 1.激起正面情緒 2.促進專注 3.影響設定目標 4.增加努力 5.產生好的表現 (A)1.3.4. (B)2.3.4.5. (C)1.2.4.5. (D)1.2.3.4.
#1433508
4. 請依照心理技能訓練實施的流程,選出正確的答案。 1.獲得階段 2.練習階段 3.教育階段 (A)3.1.2. (B)2.3.1. (C)2.1.3. (D)1.3.2.
#1433509
5. 運動員在參與全縣運動會時,因為種種因素,運動表現因此不甚理想。以歸因理論(attribution theory)的觀點,身為教練的你,要建議你的選手將比賽成績不佳的理由,歸因於以下哪種類型,較能產生選手繼續努力練習的動力? 1.外在因素 2.內在因素 3.努力 4.運氣 (A)1.2.3.4. (B)1.4. (C)2.3. (D)1.3.4. ..
#1433510
6. 當打擊者在覺醒水準不足的情況下,經常會因為注意力不集中,而遭到三振。請問身為教練的你,可以用什麼方式提昇適當的覺醒水準,但又不會因此而產生副作用?(A)提高呼吸率 (B)使用正面的陳述與情緒性字詞 (C)聽具有動機的音樂(motivational music) (D)以上皆是
#1433511
7. 八百公尺選手在行進間,評估如何超越對手,佔到有利發動攻擊的位置,需要何種類型注意力的聚焦來協助完成這項工作? (A)內在寬廣 (B)內在狹窄 (C)外在寬廣 (D)外在狹窄
#1433512
8. 請問如何你隊上的運動員產生了「飲食失調eating disorder」的問題,而產生病態的飲食習慣。請問下列何者是最適合協助解決此類問題的對象?(A)營養師 (B)護理師 (C)運動心理學家 (D)有執照的心理諮詢師
#1433513
9. 教練想知道選手之間,誰是隱性的「意見領袖」,可以透過下列的哪種方式達到?(A)團隊凝聚力的問卷測量 (B)社會關係圖的調查與製作 (C)請運動員自己陳述 (D)以上皆是
#1433514
10. 在某些運動的情境中,會產生所謂的攻擊行為(aggression behavior)。請問身為教練的你,請區分何者不是運動中的攻擊行為。(A)打擊者故意將球擊向投出觸身球的對方投手(B)跆拳選手嘴中不斷的以三字經辱罵對手,但不被裁判聽見(C)田徑接力選手在抵達終點時,不慎用接力棒擊打到他隊選手(D)籃球選手在爭取搶籃板球時,以身體位置致使對手重心不穩,跌倒在地但不致受傷
#1433515
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