27. 創造性問題解決模式(creative problem solving, CPS)歷經多次演變,其成分與階段名稱均有所調整,請問不同的 CPS 有哪些共同特色?
甲、需要按照階段順序進行應用
乙、各階段均運用擴散思考與聚斂思考
丙、可視需求只使用其中一部份的階段
丁、每個階段均起始於聚斂思考,而運用擴散思考展開想法
(A) 甲乙
(B) 甲丙
(C) 乙丙
(D) 乙丁

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統計: A(12), B(8), C(69), D(15), E(0) #3241112

詳解 (共 1 筆)

#6325390

創造性問題解決模式(CPS)筆記

1. 概念

CPS(Creative Problem Solving)是一種結構化的創意思考方法,透過階段性流程幫助個人或團隊解決問題,發展創新解決方案。其核心在於靈活應用雙重思考模式,讓創意與邏輯並行。

2. 核心特點

  • 靈活運用:CPS 雖有系統性步驟,但不強制按照固定順序,可依需求靈活調整。
  • 雙重思考模式:每個階段均包含:
    • 擴散思考(Divergent Thinking) → 發散想法,創造多種可能性。
    • 聚斂思考(Convergent Thinking) → 篩選、組織與精煉最佳方案。

3. CPS 階段與內容

  1. 明確挑戰(Clarify)

    • 確認問題或機會,蒐集資訊,界定問題核心。
  2. 發想構思(Ideate)

    • 透過擴散思考產生大量創新點子,不受限於現有框架。
  3. 發展方案(Develop)

    • 分析、改進與優化點子,篩選可行方案,確保具體可行性。
  4. 規劃執行(Implement)

    • 制定行動計畫,測試與應用最佳方案,確保有效落實。

4. 統整概念

CPS 是一種靈活且結構化的創意問題解決工具,透過擴散與聚斂思考交替運用,使解決方案兼具創新與實用性。使用時可依需求挑選適合的階段,而不需固定遵循所有步驟,讓思考過程更具彈性與效率。

 

來源:參考ChatGPT

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