27. 張老師的班級打算辦感恩節活動,他要如何分派學生的角色和工作,才能避免性別角色的刻板化?
(A)鼓勵學生選擇自己感興趣的角色
(B)活動時減少男女學生間的互動
(C)根據性別分派角色,例如男生當獵人、女生當公主
(D)讓所有學生都擔任非典型的性別角色
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統計: A(905), B(10), C(14), D(185), E(0) #2715700
統計: A(905), B(10), C(14), D(185), E(0) #2715700
詳解 (共 2 筆)
#5469660
學生自己喜歡的角色才不會產生突兀的性別刻板化,若刻意要求所有人都擔任非典型的角色,反而會有副作用
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