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27. 明哲參與技藝班的餐旅職群，實際了解觀光事業科的部分學習內容後，感受到學校老師對於觀光事業科的用心付出，因此對觀光事業科產生了一些興趣，對於未來旅遊業的復甦也很看好，覺得旅遊業可以成為志業。從美國伊利諾大學教授 Swain 博士提出的生涯金三角模式來看請問明哲上述的思考，符合考量「自我」、「教育與職業資料」及「環境」的哪一個向度？
(A) 自我
(B) 教育與職業資料
(C) 環境
(D) 以上皆是
(A) 自我
(B) 教育與職業資料
(C) 環境
(D) 以上皆是
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統計： A(5), B(122), C(48), D(508), E(0) #3248305
統計： A(5), B(122), C(48), D(508), E(0) #3248305
詳解 (共 3 筆)
Xu
#7343158
明哲參與技藝班的餐旅職群，實際了解觀光事業科的部分學習內容後，
感受到學校老師對於觀光事業科的用心付出，(C)環境
因此對觀光事業科產生了一些興趣，(A)自我
對於未來旅遊業的復甦也很看好，(B)教育與職業資料
覺得旅遊業可以成為志業。
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