試題詳解

試卷：105年 - 105-1 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#51819 | 科目：專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)

試卷名稱：105年 - 105-1 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#51819

年份：105年

科目：專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)

28、（）為避免溝通障礙，且對兒童產生最大助益，諮商心理師於學校與兒童個案的家長互動時，扮演下列那個角色最恰當？
(A) 親職教育功能的檢核者
(B) 兒童輔導計畫的唯一執行者
(C) 兒童輔導過程的合作夥伴
(D) 兒童個案與父母進行溝通的替代者

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