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試題詳解

試卷:105年 - 105-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#51819 | 科目:專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105-1 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#51819

年份:105年

科目:專技高考◆諮商與心理治療實務(包括專業倫理)

30、 ( ) 個案 50 歲,因長期失業被轉介諮商。他對於公司無預警資遣感到憤怒不平,現已經近半年仍無法打起精神求職。由於工作上的失利,他感到憤怒、沮喪並對自己的能力感到自我懷疑。面對這樣的困境,依據Hopson 和 Adam 的成人生涯轉換模式,此時,諮商心理師最適合的作法是下列那一項?
(A) 建議他「先求有,再求好」,儘量測試可能的工作機會,以重建自己的價值
(B) 協助個案處理失業的失落,並協助其從原本的困境中解脫出來,開始聚焦於未來
(C) 聚焦於個案的生命敘事,協助他覺察並尋找失業所代表的意義
(D) 為個案實施「生涯興趣量表」,尋找自己未來的可能方向,協助他再創第二春
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