試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：111年 - 臺北市 111 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題 –特殊教育科(資賦優異類)#108047

年份：111年

科目：教甄◆特殊教育專業

28.張老師對資優低成就學生提供日常經驗，以改變他們的自我知覺，強調他們是有能力的、可以成功的、能不斷成長的。這是哪一種協助資優低成就學生的策略？
(A)實質策略
(B)支持策略
(C)適應策略
(D)治療策略

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112年游上岸

B1 · 2023/05/08

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