28.戈登(Edwin E. Gordon)在一萬個兒童研究中,歸納出在音樂性向發展階段中的兒童特點,下列哪一項特點敘述為
真?
(A)音樂性向測驗適合 9 歲以下學童測驗
(B)音樂性向發展階段中的兒童無法分辨兩個和弦的異同
(C)音樂性向發展階段中的兒童,判斷相同的音調型或節奏型比判斷不同的音調型或節奏型困難
(D)音樂性向發展階段中的兒童已經可以分辨一樣的旋律是否有一樣的音色
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統計: A(97), B(163), C(109), D(138), E(0) #2925536
統計: A(97), B(163), C(109), D(138), E(0) #2925536
詳解 (共 4 筆)
#5825403
戈登在1974-1978年間,研究約一萬個兒童樣本,結果發現5-8歲兒童的音樂性向處於顯著發展狀態,及至9歲音樂性向趨於穩定。因此戈登將音樂性向分為9歲前為發展中的音樂性向,9歲以後為穩定的音樂性向。
所謂音樂性向是指一個人的音樂潛能,每個人天生皆有,戈登強調,若能在幼兒出生以後,給於豐富的環境與刺激,將有助於其音樂發展,且在成人之後,依舊能繼續感受音樂之美。因此,戈登設計一系列音樂性向標準化測驗。
以上資料來源: Gordon幼兒音樂學習理論艦隻研究-余蕙君 政治大學
https://nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/59754/1/700201.pdf
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