28.有一種決定方式，其適用時機是當問題、解決方案、參與者都出現交集，而政策之窗又剛巧打開之時，這種決定方式可以用來解釋何以某些政策能夠形成、何以某些議題懸而不決，我們稱為什麼決定理論
(A)垃圾桶
(B)古典
(C)行政
(D)漸進。

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統計： A(17276), B(806), C(1776), D(2342), E(0) #22201

詳解 (共 9 筆)

#10089


一、源起

    美國學者James G. March及Cohen D. Olson兩人在《組織模糊與選擇》（1976）一文中提出垃圾桶決策模式。

二、意義

    兩位學者認為，機關組織的決策通常並非是經過理性思考計算之後的結果，實際上是決策者在決策過程中不經意碰到的一項產出結果。亦認為機關組織如同一個由問題、解決問題的替選方案、參與者、及選擇機會四者混合而成的垃圾桶，這個機關最後所產生的決策如何，端視問題是否正好碰到解決方案、解決方案是否符合參與者的利益、以及決策者是否有機會同時發現問題與解決方案而定。

    此模式認為組織決策並無次序性，各決策要素間，例如問題、參與者、解決方案、選擇機會等，彼此間並無一致的邏輯演變關係，決策的形成只是機會所造成的。

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#1276997
教育行政決定的模式
1.古典模式：
又稱理性模式，古典經濟學家提倡，期望以小成本獲得大利益；以目標為導向，做出最佳抉擇。

2.滿意模式
又稱有限理性模式，Simon倡導，將問題簡化，訂出可行方案的優先順序，以求滿意的決策。

3.漸進模式：
Lindblom提倡，在共識為基礎的前提下，小幅、個別、累積的修正。

4.綜合掃描模式：
愛齊厄尼提倡，融合理性模式與漸進模式。

5.垃圾桶模式：
柯漢提倡，行政決定為高度非理性的行為。由鬆散組合的決策者在偶然的「決策機會中」，發現某一「行動方案」恰巧適合某一「問題的解決」，有如在裝有各種垃圾的垃圾筒中隨機抽取一件完成。
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#511753
不知道為何出題的人要把題目出的這麼長，給我隨機兩個字我就知道要怎麼做了
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#824922
垃圾桶模式就是在一個猶如裝有各種垃圾的垃圾桶中隨便抽取一件完成。(陳嘉陽 教育概論(上)p.533)
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#349410

所以KEYＷＯＲＤ試時機跟正好囉？


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#1260376
在一個猶如裝有各種垃圾的垃圾桶中隨便抽取一件完成
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#1270739
落落長的題目，完全無法理解....
2
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#995065
...........................
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#2471988
是當適當
(共 6 字，隱藏中）
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