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試題詳解

試卷:109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選:特殊教育科#86962 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選:特殊教育科#86962

年份:109年

科目:教甄◆特殊教育專業

28. 在教導特殊學生自我管理(self-management)策略時,下列介入觀點何者錯誤?
(A)過程中教師不宜有任何明確的教學或示範
(B)自然增強較外在增強為佳
(C)允許學生記錄並評估自己的行為表現
(D)可運用於專心行為的訓練
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
(A)過程中教師不宜有任何明確的教學或示...
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