試題詳解

試卷：無年度 - 104國立臺北教育大學104教檢特殊教育學生評量與輔導模擬考(題目答案)#36424 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷名稱：無年度 - 104國立臺北教育大學104教檢特殊教育學生評量與輔導模擬考(題目答案)#36424

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

28. 有關幼兒特殊教育評量和鑑定有不同的執行目的，下列敘述何者較為正確？
(A)以標準化測驗決定兒童目前適合的教學內容
(B)鑑定是以課程為基礎決定兒童目前的技巧程度
(C)篩選是使用快速、容易執行的測驗檢測疑似障礙兒童
(D)診斷是使用單一評量工具檢測是否符合早期介入服務

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