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試題詳解

試卷：109年 - 109 初等考試_教育行政：教育學大意#81865 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 初等考試_教育行政：教育學大意#81865

年份：109年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

29 國外課程研究典範從課程發展轉向課程理解，說明了下列何種現象？
(A)傳記文本受到漠視
(B)重視心理分析功能
(C)解構後現代的虛偽
(D)接受差異的多元論述
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3938972
未解鎖
課程研究典範  「典範」代表著我們對世...
(共 221 字，隱藏中）
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