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教甄◆教育專業科目-幼教
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101年 - 101 新北市、花蓮縣國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選:教育專業及專門知能#8550
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試題詳解
試卷:
101年 - 101 新北市、花蓮縣國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選:教育專業及專門知能#8550 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101 新北市、花蓮縣國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選:教育專業及專門知能#8550
年份:
101年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
29. 太陽班的小朋友經由討論後,決定剪不同大小、顏色的星星來布置聖誕樹,老師讓精細動 作發展遲緩的朵兒剪二個三角形後,再貼成星星形狀。他運用的策略是
(A) 協助量的調整
(B) 學習目標的調整
(C) 教材的調整
(D) 順序的調整
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
bamy_huang
B1 · 2018/01/29
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(共 278 字,隱藏中)
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