29.課程是學校系統的子系統,以系統方法發展課程計畫,預先設定了學習的目標,並據以決定課程內容、實施和評量方式,以期達到意圖的學習結果,請問這是以下哪個課程學派的觀點?
(A)實證主義取向的學者
(B)現象學取向的學者
(C)社會批判取向的學者
(D)後現代取向的學者。
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統計: A(2102), B(201), C(59), D(330), E(0) #22846
統計: A(2102), B(201), C(59), D(330), E(0) #22846
詳解 (共 6 筆)
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課程是學校系統的子系統,以系統方法發展課程計畫,預先設定了學習的目標,並據以決定課程內容、實施和評量方式,以期達到意圖的學習結果,請問這是以下哪個課程學派的觀點?
解:法國哲學家孔德的哲學,孔德認為對現實之認識只有靠特定科學及對尋常事物的觀察才能獲得。
當時為科學時期,過程需以系統性的方法進行。
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#6335036
(A) 實證主義取向的學者
理由:
實證主義(Positivism)強調科學、客觀與系統化的方法,認為課程應該以明確的學習目標為導向,並透過計畫、實施及評量來確保學生達成預期的學習成果。這與題目中所描述的「課程是學校系統的子系統」「預先設定學習目標」「決定課程內容、實施和評量方式」等觀點高度契合,因此屬於實證主義取向的課程觀點。
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#46127
什麼是"實證主義"?
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