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教保員◆幼兒教保活動設計
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106年 - 106年臺北市 桃園市 第1學期教保員甄選-幼兒教保活動設計#62854
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試題詳解
試卷:
106年 - 106年臺北市 桃園市 第1學期教保員甄選-幼兒教保活動設計#62854 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106年臺北市 桃園市 第1學期教保員甄選-幼兒教保活動設計#62854
年份:
106年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
29.邱老師發現小欣主導性強,會有邀集其他幼兒,排斥某些幼兒的行為,為了更深入了 解小欣的行為模式,較適合運用下列何項觀察法? 甲、軼事紀錄 乙、檢核表 丙、事件取樣 丁、時間取樣
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
yoyo
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