30.「幼兒園教保活動課程大綱」中對於認知領域能力的界定,下列何者正確?
(A)讓幼兒利用手臂來量出教室的長度,是提供其解決問題的學習經驗
(B)讓幼兒依收納籃外標示放置剪刀等工具,是提供其整理訊息中的分類學習經驗
(C)讓幼兒觀察花圃裡有各式各樣的花草後,將它們畫在紙上,是提供其蒐集訊息的學
習經驗
(D)幼兒玩雪花片時發現有花形及圓形兩種,於是依形狀將雪花片分為兩堆,此為整
理訊息中的歸類能力
詳解 (共 7 筆)
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(A)讓幼兒利用手臂來量出教室的長度,是...
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@老師規定分東西的方法~歸類 @幼兒自己...
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A是蒐集訊息的經驗嗎?藉由手臂的長度得知...
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A.讓幼兒利用手臂來量出教室的長度,是提...
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(A)讓幼兒利用手臂來量出教室的長度,是...