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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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98年 - 98嘉義縣附幼幼教專業科目#572
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試題詳解
試卷:
98年 - 98嘉義縣附幼幼教專業科目#572 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 98嘉義縣附幼幼教專業科目#572
年份:
98年
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
29.關於學前托育和教育機構的敘述,下列何者不正確?
(A)根據建構式理論設計的課程特別強調師生互動的重要性
(B)在孩子為中心的學前學校就讀的孩子,十年之後在閱讀和數學的表現優於畢業於重視課業的學前學校孩子
(C)Project Head Start 是透過提供保健和支持的環境來改善低收入家庭的兒童生活的早期介入計畫
(D)跨文化研究 發現中國的學前學校強調遊戲, 而日本則較重視學業指導
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
jun jun
B3 · 2011/03/07
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