29. 一名學習低成就的個案考試前辛苦準備,本次考試結果及格了,卻對輔導老師說:「我這次
能考試及格,是因為考試太容易了,跟我的努力無關」。再說:「老師會稱讚我,只是希望
我爸媽感謝她,稱讚她是個好老師。」個案的這個想法是屬於哪一種認知扭曲?
(A)輕視正向層面
(B)全有或全無思考
(C)災難化
(D)非黑即白
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統計: A(728), B(24), C(17), D(48), E(0) #3115796
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