阿摩線上測驗
29. 布迪爾(P. Bourdieu)提出多種文化資本形式，他認為導致勞動階級兒童學習失敗率較高的最重要因素是形體化形式(embodied state) 的文化資本，請問下列何者屬之?
(A)工具
(B)書籍
(C)品味
(D)文憑
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統計： A(171), B(192), C(1152), D(541), E(0) #3455545
統計： A(171), B(192), C(1152), D(541), E(0) #3455545
詳解 (共 10 筆)
Lf1023
#7344416
這題考的是布迪爾（P. Bourdieu）最具指標性的理論之一：文化資本（Cultural Capital）的三種形式。
你選了 (D) 文憑，這確實是文化資本，但在布迪爾的分類中，它屬於另一種特定的狀態。要答對這題，我們必須區分這三種資本是如何「存在」的：
? 布迪爾：文化資本的三種狀態
布迪爾認為，文化資本不僅僅是家裡的錢或書，它會以不同的面貌轉化為學生的優勢：
| 狀態名稱 | 核心概念 | 具體例子 |
|---|---|---|
| 1. 形體化狀態 (Embodied) | 內化在人的身體、言行、氣質中。需要長時間積累，無法立即轉讓。 | (C) 品味、說話口音、舉止談吐、審美觀。 ? |
| 2. 客觀化狀態 (Objectified) | 以物質形式存在的文化財貨。 | (A) 工具、(B) 書籍、畫作、樂器。 ? |
| 3. 制度化狀態 (Institutionalized) | 獲得官方機構承認的資格。 | (D) 文憑、證照、學位。 ? |
? 為什麼「形體化」最難突破？
布迪爾認為勞動階級的孩子之所以容易失敗，是因為學校的評價系統往往偏好中上階級家庭從小薰陶出的「氣質」與「品味」。這些東西是**客觀化狀態（買書）或制度化狀態（補習換文憑）**難以在短時間內補齊的，因此成了最隱蔽也最深層的階級不平等。
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內在（身體）：形體化（品味、儀態）。
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外在（物品）：客觀化（書、藝術品）。
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官方（證明）：制度化（文憑、頭銜）。
記住：「形體化」=「內化到身體裡的資本」。下次看到「品味」或「氣質」，反射動作就要選它！
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