11. 關於社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)的核心內涵，下列何者不屬於 SEL 的基本面向？
(A)能夠理解並尊重他人的情緒與觀點，在互動中展現關懷與包容
(B)在面對挑戰時具備調節情緒與維持目標導向行為的能力
(C)認知能力的發展源於兒童逐步學會從他人的角度思考與推理
(D)做出符合倫理與責任的行動決策，並考量他人與社會的影響

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統計： A(42), B(257), C(906), D(215), E(0) #3455527

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