29. 教師可以運用何種策略來避免學生在進行小組任務時的搭便車行為(free riding)?
(A)採用異質分組
(B)不要安排成員角色
(C)尊重差異不求小組共識
(D)進行隨堂個別測驗
詳解 (共 4 筆)
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@搭便車理論:首先由美國經濟學家曼柯·奧...
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搭便車理論:不付成本而坐享他人之利。 ...
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隨堂個別測驗(要靠自己的能力,無法搭便車...
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提出疑問:搭便車為不付出成本或努力並坐享...
私人筆記 (共 1 筆)
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