試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：110年 - 110-2國立臺灣體育運動大學師資培育中心實習返校座談教師資格檢定模擬考:教育原理與制度#99275

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

29. 韓愈的《雜說》提及：「世有伯樂然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。」此話說明教師識人能力的重要性，作為教師要能因材施教，否則會埋學生的能力。請問此教育意義可類似於那一種隱喻？
(A)教育即成長
(B)教育即塑造
(C)教育即撞鐘
(D)教育即雕刻

正確答案：登入後查看

Suzy Yin

B4 · 2021/07/11

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