3 陳老師進行「好好玩」主題時,想要設計團體遊戲活動來促進幼兒空間概念的發展,根據卡蜜(Kamii)和狄佛瑞 (DeVries)的觀點,下列何者較具有促進空間概念發展的遊戲價值? 甲、瞄準遊戲 乙、賽跑遊戲 丙、追逐遊戲 丁、口令遊戲
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲丙
(D)甲丁
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統計: A(640), B(232), C(3900), D(422), E(0) #1589228
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