試題詳解

試卷：97年 - 97 學年度南區各縣市國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選#379 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：97年 - 97 學年度南區各縣市國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選#379

年份：97年

科目：教甄◆特殊教育專業

3.普通班教師針對班上有持續注意力問題的身心障礙學生，將學生座位安排在前排的作法是
(A)前事/刺激操作策略
(B)後果操作策略
(C)替代性行為
(D)忽視。

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