3.鄭老師為了掌握身心障礙學生的需求,例行收集平時習作和隨堂練習單,分析學生學習
成效,並據以調整教學,下列哪一選項較符合鄭老師使用的評量方式?
甲、檔案評量
乙、動態評量
丙、形成性評量
丁、總結性評量
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
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統計: A(689), B(53), C(161), D(11), E(0) #3256232
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