3. 某地理老師課堂上教導學生：「成績不好的人，是因為祖 墳的風水不好。」這項教導違反皮德思(R. Peters)的哪項 教育規準？
(A)合認知性
(B)合自願性
(C)合價值性
(D)合倫理性

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統計： A(2044), B(27), C(397), D(52), E(0) #1316319

詳解 (共 3 筆)

#1527968

(一)合價值性──教育一種價值傳遞與創造的活動。教育活動內涵不管如何複雜分化，都應該是有價值的活動，就常識觀點而言，是有意義的、合理的、適切的、可欲的；就價值論觀點而言，是內在的，非工具性的及普偏的價值。
(二)合認知性──所謂認知的活動，旨在求真，辨認事實，不僅在事實的正確認知，對認知的原理原則要能洞察與了解，才能獲得完整的知識，而非零碎的記憶和背誦。
(三)合自願性──亦即自願的歷程，一方面考慮教材要合乎學生身心發展歷程，不能以強迫方式、填鴨式、灌輸式的方法揠苗助長。另一方面更應輔導學生獨立思理性判斷及道德自律才能愉快有效的學習。

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#2623661
合認知性：所要講的是「真」，要有科學來證...
(共 187 字，隱藏中）
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#1408108
這位地理老師沒有說明成績與祖墳風水有何關係
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