阿摩線上測驗
3. 英國哲學家洛克（J. Locke）主張「人心如白紙」，對教育的最大啟示是：
(A)保持兒童的清純
(B)維護兒童的善良本性
(C)後天學習最重要
(D)教育的影響無所不能
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統計： A(2), B(23), C(457), D(151), E(0) #2259346
統計： A(2), B(23), C(457), D(151), E(0) #2259346
詳解 (共 4 筆)
Kai
#3890519
洛克的知識理論以他的《人類悟性論》為一系統性的代表
《人類悟性論》的結構
1.第一卷：對「天生觀念」的批判。
2.第二卷：是討論觀念的起源。
3.第三卷：論述了普通名詞－概念的實在性，它可以說是洛克關於「概念」的學說。
4.第四卷：洛克的知識論 。
書中提到：否定人心有天賦的思辨原則，也否定人心有天賦的實踐原則。人心是一空無所有的絕對空虛，是一暗室或白板，無論就人心的感性機能而言，還是就人心的思維機能而言，都是如此。
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張瑋喬
#4050833
洛克也有教育萬能說的概念
來源： 吳明隆、陳明珠、方朝郁(2019) 教育概論：教育理念與實務初
探
來源：108年名師壓箱秘笈--教育哲學與比較教育
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CHI
#4706061
同意 3F 說法
(A) 英國哲學家洛克（J. Locke）認為初生嬰兒的心靈如同白紙，經由後天環境的影響而形 成其內容。在教育上這是屬於下列何種觀點？
(A) 教育萬能說
(B)教育無能說
(C)教育遺傳說
(D)教育限制說
教育學程◆教育基本知識- 99 年 - 99 學年度彰師大教育學程大學部教育學程甄選複審考試 #5142
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