30.下列何者為真?
(A)美國俄亥俄州立大學對領導所做的一系列研究,發現以參與式領導作風最具效能
(B) F. Fiedler將領導作風分為任務激勵與關係激勵兩類
(C)依Path-Goal Theory部屬之任務屬非結構化任務,則領導人之行為應以支援型為佳
(D)產品與服務的改變係屬環境變動的一種
(A)美國俄亥俄州立大學對領導所做的一系列研究,發現以參與式領導作風最具效能
(B) F. Fiedler將領導作風分為任務激勵與關係激勵兩類
(C)依Path-Goal Theory部屬之任務屬非結構化任務,則領導人之行為應以支援型為佳
(D)產品與服務的改變係屬環境變動的一種
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統計: A(434), B(1889), C(374), D(249), E(0) #605119
統計: A(434), B(1889), C(374), D(249), E(0) #605119
詳解 (共 10 筆)
#1182519
(A)
俄亥俄州立大學領導研究:發現以高定規+高關懷作風最具效能
密歇根州立大學領導研究:員工導向及生產導向
(B)
(B)
弗雷德·菲德勒(Fred E. Fiedler,1922—)
(1)人家名字裡面有R嗎?
(2)再有一點,任務導向;關係導向跟激勵有甚麼關係?
(1)人家名字裡面有R嗎?
(2)再有一點,任務導向;關係導向跟激勵有甚麼關係?
明明就是權變領導,又不是權變激勵
(C)路徑目標理論
有四種領導者行為
有四種領導者行為
一.指導型領導
讓部屬了解主管期望,清楚安排工作程序,完整提示任務內容
二.支援型領導 關切部屬的心理,重視部屬的親近程度
三.參與型領導 下決策前,准許部屬參與決策程序,諮詢部屬意見,作為決策思考
四.成就導向型領導 設定一定困難度之高挑戰目標,相信部屬能力足以達成,鼓勵部屬發揮所長,盡力完成任務
至於D答案說不是環境變動就不是吧
可能是XX變動,我沒讀過
我能想到的
一般環境
任務環境
超環境
裡面要硬套產品或服務都有點難
72
2
#1452977
指導型適用:任務結構不清、工作群體衝突大、外控、經驗能力不足的部屬。
支持型適用於:正式職權關係清楚、結構化任務、例行性的情境
參與式適用於:內控傾向的部屬
成就導向型適用於:具有良好能力與經驗的部屬(有淺力的人)
所以...(C)依Path-GoalTheory部屬之任務屬非結構化任務,則領導人之行為應以支援型指導型為佳
來源:志光 吳俊 參考書
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0
#1428849
a. 美國俄亥俄州立大學,將領導行為分為定規和關懷導向,一般而言,高關懷和高定規效果最好,但有時會視情境產生例外。
c. 依路徑目標理論,部屬任務屬非結構化任務時,領導者之行為應為指導型為佳
d. 產品及服務的改變比較傾向內部環境吧,但絕不會是環境變動的一種。
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1
#2618762
(D)應該指的是Path-GoalTheory
裡面提到兩個權變因素:環境&部屬
環境:1.任務結構
2.正式職權系統
3.工作團隊
故(D)不選
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0
#1455755
1在任務模糊,或任務不是高結構化(欠缺結構化)或沒有妥善安排的情況下,領導者會有較高的滿意度。(C)依Path-GoalTheory部屬之任務屬非結構化任務,則領導人之行為應以支援型指導型為佳
2當部屬正在執行結構性任務時,支援型領導者可產生高員工績效和滿意度。
3對高認知能力和豐富經驗的部屬而言,指導型領導似乎是多餘的。
4在更明確和更官僚化的正式權威關係下,領導者更應表現支援性的行為,並減少指導型的行為。
5當工作群體中存有實質衝突時,指導型領導會有較高的員工滿意度。
6內控傾向的部屬將會對參與型的領導較滿意。
外控傾向的部屬將會對指導型的領導較滿意。
8當任務結構不明確(模糊不清)時,成就導向的領導將會增加部屬對「努力就可導致高績效」的期望。
9
0
#1174978
答案A的結論發現以員工導向的領導者最具效能
5
1
#1130023
美國俄亥俄州立大學對領導分為兩種
體制型跟體恤型
體制型跟體恤型
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