30.下列何者非班級經營所使用「我訊息」(I-Message)策略的組成?
(A)行為
(B)傾聽
(C)後果
(D)感受
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統計: A(1166), B(4924), C(2823), D(221), E(0) #424135
統計: A(1166), B(4924), C(2823), D(221), E(0) #424135
詳解 (共 10 筆)
#666114
行為帶來的後果與感受
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#852870
你知道你這樣的行為 會造成怎麼樣的後果嗎? 而且讓我感覺到如何如何
所以從頭到尾 老師沒有在傾聽對方說什麼
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#776423
當問題屬於老師的時候宜採「我訊息」來溝通,包含了行為、後果、感受
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#2832742
同理心三要素:
1.行為
2.結果
3.感受
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#1301759
行為帶來的後果與感受
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