教甄◆班級經營題庫 下載題庫

30.下列何者非班級經營所使用「我訊息」（I-Message）策略的組成？
(A)行為
(B)傾聽
(C)後果
(D)感受

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	謝孟臻大一上 (2013/06/16) 行為帶來的.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	10F 107正取二謝謝阿摩!!就大一下 (2018/06/04) 同理心三要素： 1.行為 2.結果 3.感受檢舉
	11F 植安吳幼兒園下 (2020/02/29) 我訊息拆解- 行為:用... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	12F 紅豆大三上 (2022/10/11) 高敦Gordon建議採用「我訊息」I-Message策略。有三部分： . 教師對學生不當行為，做不帶責備的描述。 . 陳述該行為所造成的具體後果。 . 教師表示自己對該行為的感受。檢舉

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