30.下列哪個書院教條規定教育目的在教人明人倫，達此目的的方法則是博學、審問、慎思、明辨、篤行， 明顯可見朱熹的教育學說？
(A)麗正書院
(B)鹿嶽書院
(C)應天書院
(D)白鹿洞書院

答案：登入後查看
統計： A(185), B(774), C(327), D(13860), E(0) #201668

詳解 (共 8 筆)

#407786

白朱
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#691894
 (A)麗正書院→「書院」，始見於唐玄宗...
(共 617 字，隱藏中）
前往觀看
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#572836

南宋淳熙六年(公元1179年)，朱熹出任南康太守，他勘察白鹿洞書院廢址後寫道：「觀其四面山水，清邃環合，無市井之喧，有泉石之勝，真群居講學、遁跡著書之所。」當時書院建築規模較北宋時還不少，這時書院只有學生十餘人。為興復白鹿洞書院，訂下學規，置田建屋，向各地發文徵求圖書，把《四書》、《五經》納入教學課程。

同時，朱熹請南宋理學家另一派代表呂祖謙為修復工作寫記，交流學識，朱熹本人亦撰寫白鹿洞書院學規，並親臨講課，與學生質疑問難，書院1180年農曆3月得以完成重建。理學又一派代表人物陸九淵從金溪來訪白鹿洞書院，在朱熹的盛邀之下，登臺講學。陸九淵的「君子喻於義，小人喻於利」，令在場的學生和客人熱淚盈眶，在朱熹的要求下，陸九淵將這段演講內容寫下，被刻在石碑上。朱熹在南康任職的兩年時間內，是白鹿洞書院歷史上最鼎盛的時期。翌年朱熹與陸象山共同講學，稱作「白鹿洞之會」，並奏請賜額及御書，書院名聲大振。

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#1467782
朱熹-白鹿洞，窮理,踐實，居敬
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#975431
看最佳解時看太快，看成"白木" = =!!
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#430555
宋朝朱熹為理學大師，他的窮理學說，成為宋明理學的靈魂。他的白鹿洞學規，對書院教育有深遠的影響。他在教學方法上，主張「居敬」、「窮理」、「踐實」等。
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#578869
學務處的訓導工作
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#1277674
白皙（熹）
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