30.依據Piaget的觀點,7至11歲兒童的認知發展進入何時期?
(A)感覺動作期 
(B)前操作期 
(C)具體操作期 
(D)形式操作期

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統計: A(98), B(1224), C(16157), D(288), E(1) #3768

詳解 (共 10 筆)

#71285
1.重度及極重度智能障礙:感覺動作期
2.中度智能障礙:運思前期
3.輕度智能障礙:具體運思期
4.臨界智能障礙(智商70-85):僅能從事較簡易的形式運思
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#71286

皮亞傑把兒童的認知發展分成以下四個階段:

  1. 感知運動階段 (感覺動作期,Sensorimotor, 0-2歲)1歲時發展出物體恆存性的概念,以感覺動作發揮其基模的功能。由本能的反射動作到目的性的活動。
  2. 前運算階段 (前運思期,Preoperational, 2-7歲)已經能使用語言及符號等表徵外在事物,不具保留概念,不具可逆性,以自我為中心,能思維但不合邏輯,不能見及事物的全面性。
  3. 具體運動階段 (具體運思期,Concrete Operational, 7-11歲)能根據具體經驗思維解決問題,能使用具體物之操作來協助思考,能理解可逆性與守恆的道理。
  4. 形式運算階段 (形式運思期,Formal Operational, 11-16歲)開始會類推,有邏輯思維和抽像思維。能按假設驗證的科學法則思考解決問題。
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0
#208020

題目有出錯嗎?為什麼要出5~11?? 而不出7~11 有何典故?

原文書是這樣寫的嗎?

具體運動階段 (具體運思期,Concrete Operational, 7-11歲)能根據具體經驗思維解決問題,能使用具體物之操作來協助思考,能理解可逆性與守恆的道理。
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#106484

0感2前7具11形
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#54773
題目有點怪怪的!
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#14381
不是0~2
2~7
7~11
11以上嗎?
何來5~11?此題應廢除
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#71924

廢除?

是否有看過J.Piaget的原文書呢?

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#222255
不過年齡是參考用吧 沒有一定的界線吧
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#1153144
題目很怪
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#89744

4~7歲階段為半邏輯階段為感覺過活動向運思活動的過渡期


 

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