35.設計教學活動時,評量的實施應考慮與下列何項密切配合?
(A)教學目標
(B)資源運用
(C)教學情境
(D)教學活動
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統計: A(12961), B(25), C(163), D(273), E(1) #3773
統計: A(12961), B(25), C(163), D(273), E(1) #3773
詳解 (共 1 筆)
#7738
科際課程(interdisciplinary curriculum)—以兩種以上學科的方法、語言探討一個中心主題,這個主題可以是一個議題、問題或經驗。設計科際課程首先須選擇一個主題,師生以腦力激盪方式列出與主題有關的內容,教師再將這些內容歸到某些學科之下。之後教師提出一些導引問題(guiding question),以標舉這個主題課程的學習重點、範圍與次序,最後再設計教學活動。
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