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試題詳解

試卷：111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選 ：國小教育專業科目#108897 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選 ：國小教育專業科目#108897

年份：111年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

30.關於測驗「效度」的描述何者正確？
(A)表面效度不是效度，所以測驗編製時不需留意
(B)內容效度可以由統計的方法直接估計
(C)一個測驗因使用目的或情境不同，便會造成效度的差異
(D)效度亦可稱為測驗工具的效度，而非測驗結果或解釋的效度。
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