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105年 - 臺北市景美女子高級中學教師甄選試題(51~100題)#51308
> 試題詳解
30. 評量過程的用語,下列何者較能引導學生高層次思考?
(A)指出
(B)舉例
(C)說明
(D)批判
答案:
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統計:
A(14), B(176), C(48), D(1086), E(0) #1285918
詳解 (共 1 筆)
林譽達
B1 · 2018/05/21
#2804906
abc篇記憶型題目;批判比較有創造性的意...
(共 23 字,隱藏中)
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31. 下列何者非運動教育模式的主要特色? (A)較長的課程時間設計 (B)團隊小組的學習方式(C)注重問問題引導學生思考(D)強調以比賽方式進行教學
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32. 下列何者不是理解式體育教學策略(Teaching Games for Understanding, TGfU)的主要特色?(A)重視單一運動技能的熟練 (B)重視學生比賽戰術的發展 (C)注重問問題引導學生思考 (D)強調以比賽方式進行教學
#1285920
33. 學校體育經營風險管理的策略當中,對於高意外發生率以及高度的傷害嚴重性應採取的策略為 (A)降低風險(B)規避風險(C)保留風險(D)轉移風險
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34. 體育經費的科目類別當中,以下何者為資本門的類別?(A)教學設備(B)業務費(C)購置費(D)維護費
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35. 在體育經費預算編列的制度當中,何種方式較能減少資源的浪費? (A)費用預算(B)計畫預算(C)零基預算(D)績效預算
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36. 請問渾沌理論的何種特性,可以說明星星之火足以燎原? (A)蝴蝶效應(B)回饋機能 (C)奇特吸引子 (D)耗散結構狀態
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37. 專家與新手最大的差別在(A)創造力及知識量 (B)記憶量及知識量 (C)知識結構及知識量 (D)反應力及記憶量
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38. 在體育課程教學時,考量教材、場地及學生反應等選擇適當的教學形式稱為 (A)系統原則 (B)類化原則 (C)效率原則 (D)彈性原則
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39. 根據費茲(Fitts) 所提出的運動學習三階段理論,其中第三個階段為? (A)認知階段 (B)自動化階段 (C)聯結階段 (D)技術化階段
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40. 下列何種教學法較不適宜應用在運動技能學習的教學上? (A)結構式教學法 (B)編序教學法 (C)理解式教學法 (D)開放式教學法
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