試題詳解

30. 下列陳述何者為真？
(A) 幼兒在學習區活動中透過遊戲與同儕互動去建構知識，因此教保服務人員不宜介入 幼兒在學習區的活動
(B) 幼兒園的教保活動課程必須建構在幼兒的興趣上，由於幼兒的興趣萌發於活動進行 中，難以在活動之前確知，教保服務人員只能假設幼兒對事先選定的課程主題會產 生可能的興趣。因此，不需要事先規劃教保活動課程內容
(C) 《幼兒園教保活動課程大綱》對課程的定義涵蓋，幼兒入園到離園為止，一天在園 裡的所有生活，其活動包括每日的例行性活動、多元的學習活動以及全園性的活動 等
(D) 幼兒先天具備探索和感知美好事物的潛能，幼兒園只要提供幼兒美的事物與情境， 讓幼兒浸淫其中，無須教導，幼兒就會發展出美感的知能